Nesta obra, uma constatação se faz: é necessário integrar as atividades de instituições para crianças de família de baixa renda com terapias competentes e de acordo com as condições sociais. Demonstra-se aqui que é possível retomar esse projeto de desenvolvimento por meio de Ramain-Thiers.
Detalhes
Capítulos: 1. Introdução; 2. Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers: origens e fundamentação teórica; 3. Recursos utilizados para a avaliação das crianças do projeto; 4. Hipóteses e objetivos; 5. Método; 6. Resultados.