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Anele 1 – LPI – Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras Isoladas – Livro de Aplicação e Avaliação

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R$27,00 N/D

Detalhe: Avaliação Neuropsicológica
Autor: Jerusa Fumagalli de Salles, Luciane da Rosa Piccolo, Camila Schorr Miná
Idioma: Português
Edição: 1
Ano Publicação: 2017
Editora: Vetor

Disponível por encomenda

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Descrição

A Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras Isoladas (LPI) é um instrumento breve, interdisciplinar e de fácil aplicação destinado à população infantil brasileira, de 1º a 7º ano escolar do ensino fundamental, que permite tanto a avaliação quantitativa quanto a investigação qualitativa das estratégias de leitura preservadas e deficitárias. A interpretação do instrumento auxilia o profissional a estabelecer as melhores técnicas de intervenção, e a delinear estratégias de ensino nos meios educacionais.

Objetivo

A LPI tem como objetivo avaliar a habilidade de leitura oral, mais especificamente, a precisão no reconhecimento de palavras e pseudopalavras.

Público-alvo

O instrumento é destinado a crianças/adolescentes brasileiras, de 6 a 12 anos de idade, estudantes de 1º a 7º ano escolar do ensino fundamental.

Aplicação

Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média 15 minutos.

 

Ficha Técnica

Composição:

1 Livro/bloco de Aplicação e Avaliação ( 1 Bloco com 10 folhas de Aplicação e 10 de Avaliação).

Dimensões 35 × 20 × 0,04 cm
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